Essay代寫常見謬誤怎么了解？

　　留學生在完成英語Essay作業的時候總會出現各種各樣的謬誤，導致最后拿不到高分，甚至掛科，最終只得選擇代寫完成。根據HotEssay多年英語Essay代寫與批改的經驗，本文為大家總結出我們留學生在在英語Essay代寫中幾個常見謬誤，希望大家有則改之，無則加勉。

Essay代寫

　　文章目錄

　　謬誤一.寫作主題太過宏大

　　謬誤二.語言太過晦澀

　　謬誤三.時態太過混亂

　　謬誤四.語態太過被動

　　謬誤五.措辭太過隨便

　　文章正文

　　謬誤一.寫作主題太過宏大

　　剛開始寫作的同學經常會選一個宏大的主題(big topic)作為自己的Essay主題，覺得一個宏大的主題才夠高大上，才能登堂入室。其實，對于英語學術Essay來說，主題越小越好，越具體越好。一篇學術文章只要能把一個小問題說清楚，就是一篇好文章。有曾經在中英文頂級期刊都發表過Essay的學者說，他發表在某國內?？系奈恼聨缀蹩梢圆鸱殖扇齻€不同的題目來寫作了。在評審過程中，國內期刊的編輯不停地讓他擴大主題的范圍，直到文章變成了將近兩萬個字、覆蓋三個主題的長篇大論。但是，主題太過宏大恰恰是英語學術Essay寫作的大忌。“對于**問題的研究”、“**問題的影響因素”這類寬泛的題目基本上屬于被秒拒(desk rejection)的行列。

　　謬誤二.語言太過晦澀

　　還有一些人覺得學術Essay寫作，必須有學術范。很多人對學術范的理解局限為要用艱難晦澀的學術語言來寫作。既然是學術Essay，圈內的讀者能讀懂就足夠了。其實不然，很多學術期刊(包括很多研究基金會)對學術寫作的要求是使用讓外行人都懂的語言(layman's language)，通俗易懂才是真正好的寫作。所以，文章寫好后，要讓專業以外的人閱讀一下，如果外行人沒讀懂，就說明文章還有繼續修改的空間。

　　謬誤三.時態太過混亂

　　有學者做過統計，在英語學術Essay中最常見的三種時態(一般現在時、一般過去時和現在過去時)占據了各種被使用時態的98%。排在使用頻次第一位的是一般現在時(simple present)，然后才是一般過去式(simple past)和現在完成時(present perfect)。但是，在實際寫作中，很多人覺得學術Essay討論的是已經完成的研究，所以傾向于使用一般過去時(simple past)或者現在完成時(present perfect)。

　　為什么一般現在時在學術Essay中這么全能呢?因為它可以陳述事實：無論是描述已有的研究，還是討論自己的觀點，都可以放心地使用它。一般現在時基本上就是一個默認的選項，除非有明確的表達過去的時間標志(time marker)，比如說last year，ten years ago等。所以，一般過去時和現在完成時在描述研究方法(research methods)時會更常用。

　　謬誤四.語態太過被動

　　為了表現研究的客觀性，很多人過多地使用被動語態(passive voice)。覺得被動語態就等同于科學、客觀。其實主動語態也能達到同樣的目的，而且主動語態通常比被動語態用詞更精煉，句型更簡潔，表意也更直接。在使用主動語態時，句子的主語就是施動者(actor)。比如，the author argues…..;the research examines…..等。

　　當然，如果你搬出二十一世紀之前國內出版的學術英文寫作和翻譯教材，你的確會發現這些教材鼓勵人們使用被動語態，以彰顯科學研究的客觀性。不過，在學術Essay中過度使用被動語態已經成為老皇歷了。

　　謬誤五.措辭太過隨便

　　措辭隨便的一個最主要表現是到處使用縮寫形式(Contractions)。像don't、can't這樣的縮寫形式在學術Essay的寫作中是不被允許的。為了表示學術Essay寫作的正式，這些縮寫形式都要還原成原來的樣子，即do not和can not。

　　常見的英語Essay代寫謬誤就分析到這里。希望各位留學小伙伴們都能遠離這些英語學術寫作的陷阱，早日寫出讓自己滿意的Essay。